Психологические особенности развивающего обучения в дидактике. Ответы к ПЗ 1. НГПУ.

250

Описание

1. Развитие психики ребенка первых семи лет жизни – предмет дошкольной психологии. Место и связь детской психологии с другими науками, изучающими человека и ребенка

2. Методологические принципы изучения психики ребенка

3. Воспитание и обучение как специально организованные способы передачи общественного опыта

4. Роль собственной активности ребенка и различных видов деятельности в психическом развитии. Понятие и признаки ведущей деятельности

5. Противоречия как движущие силы психического развития

6. Понятие возраста в социальной ситуации развития. Возрастные и сензитивные периоды. Переходные и кризисные периоды. Подходы к построению возрастной периодизации

7. Биогенетический подход к развитию ребенка (Ст. Холл, К. Бюлер, А. Гезелл)

8. Психосексуальное развитие ребенка с позиций концепции З. Фрейда

9. Психосоциальное развитие по Э. Эриксону

10. Закономерности развития ребенка с позиций бихевиоризма: классическое научение (Дж. Уотсон); оперантное научение (Б. Скиннер)

 

 

Написать в MAX.RU