Описание
Практическое занятие
Тема: «Раздробленность Руси. Ордынское иго»
Цели:
• выяснить причины и последствия политической раздробленности Руси;
• определить причины нашествия монголов на Русь и влияние ордынского ига на развитие русских княжеств.
Практическая часть:
Задание 1 (1 балл):
Используя материалы лекций, историческую литературу, справочники заполнить недостающие ячейки в сравнительной таблице (кратко).
Крупнейшие политические центры Руси
| Показатели для сравнения | Киевское княжество | Галицко-Волынское княжество | Владимиро-Суздальское княжество | Новгородская земля |
| Крупнейшие города | Галич (1140), Холм (1237), Львов (1256) | Ростов (862), Суздаль (1024), Владимир (1108), Дмитров (1154), Юрьев-Польский (1152), Переславль-Залесский (1152) | Новгород (859), Псков (903), Русса (1167), Ладога (862), Торжок (1139), Корела (1295) | |
| Особенности географичес-кого положения | Самое «сердце» важнейшего торгового пути «из варяг в греки». Густая речная сеть, в т.ч. Днепр. Непосредственное соседство с самыми опасными степными кочевниками. Южный форпост Руси. | Располагалось на важных торговых путях в Польшу и Венгрию. Из карпатских источников добывалась драгоценная по меркам средневековья соль (коломыя). Уязвимость для набега кочевников. | Рязанские и муромские земли отделяли княжество от вторжений кочевников. Было защищено от прямых вторжений варягов. Отдалено от прямого политического вмешательства Киева. Вместе с тем располагалось на выгодном Волжском торговом пути. | |
| Природные условия | Умеренный теплый климат с плодородными почвами, густой речной сетью и многочисленными лесами. | Междуречье Волги и Оки. Скудные земли, суровый климат. Лесистость, но было и плодородное суздальское ополье, свободное от леса. | Холодный климат, бедные почвы, обилие болот. Более успешно развивались огородничество и скотоводство. На большей части Новгородской земли люди жили не землепашеством, а преимущественно охотой на пушного и морского зверя, бортничеством и рыболовством. | |
| Система управления | Сильное боярство, противостоящее власти князей.
Постоянные военно-политические метания князя (Даниил Галицкий и др.) от присяги Орде до католичества (король). |
Слабые вечевые традиции (у вече только совещательные функции). Сильное влияние князя. Княжество усилилось при Юрии Долгоруком. В конце 13 в. укреплялась светская и духовная связь — переезд митрополита Киевского во Владимир (1299). | Слабая княжеская власть. Сильное боярство и купечество. Высший законодательный орган власти — вече. Фактически республика. Вече избирало Боярский совет. Князья призывались вечем из соседних княжеств в качестве военачальников при военных действиях. | |
| Особенности хозяйствова-ния | Земледелие. Очень развитая торговля (в т.ч. работорговля), ремесло, бортничество, промыслы. Военный наём (внешняя политика). | Основное занятие — земледелие. Очень развита была торговля, соледобыча. | Суровый климат не способствовал земледелию. Очень развита торговля, ремесло. Добыча соли, руды, стройматериалов. Морские и лесные промыслы. |
Задание 2 (1 балл):
Прочитайте отрывок из сочинения историка В. О. Ключевского и ответьте на вопросы.
«С половины XII в. становятся заметны признаки запустения Киевской Руси. Речная полоса по среднему Днестру с притоками, издавна так хорошо заселенная, с этого времени пустеет, население ее исчезает куда-то. …В числе семи запустелых городов Черниговской земли мы встречаем один из самых старинных и богатых городов Поднепровья − Любеч. Одновременно с признаками отлива населения из Киевской Руси замечаем и следы упадка ее экономического благосостояния: Русь, пустея, вместе с тем и беднела. …Отлив населения из Поднепровья шел в двух направлениях, двумя противоположными струями. Одна струя направлялась на запад, на Западный Буг, в область верхнего Днестра и верхней Вислы, в глубь Галиции и Польши. Так южнорусское население из Поднепровья возвращалось на давно забытые места, покинутые его предками. Другая струя колонизации из Приднепровья направляется в противоположный угол Русской земли, на северо-восток, за реку Угру, в междуречье Оки и Верхней Волги. … Она – источник всех основных явлений, обнаружившихся в жизни верхневолжской Руси с половины XII в.; из последствий этой колонизации сложился весь политический и общественный быт этой Руси».
Вопросы к прочитанному:
- Назовите не менее двух явлений, о которых свидетельствует документ.
Ответ: _____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
- Какие последствия отмеченных в документе явлений видит автор?
Ответ: _____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Задание 3 (1 балл):
Прочитайте отрывок из «Истории России с древнейших времен» С. М. Соловьёва и ответьте на вопросы.
«Но в то время, как московский князь утверждением у себя митрополичьего престола приобретал такие важные выгоды, Александр тверской необдуманным поступком погубил себя и все княжество свое. В 1327 году приехал в Тверь ханский посол, именем Шевкал (Чолхан), или Щелкан, как его называют наши летописи, двоюродный брат Узбека, и по обыкновению всех послов татарских позволял себе и людям своим всякого рода насилия. Вдруг в народе разнесся слух, что Шевкал хочет сам княжить в Твери, своих князей татарских посажать по другим русским городам, а христиан привести в татарскую веру. Трудно допустить, чтоб этот слух был основателен: татары изначала отличались веротерпимостью и по принятии магометанства не были ревнителями новой религии. Узбек, по приказу которого должен был действовать Шевкал, покровительствовал христианам в Кафе, позволил католическому монаху Ионе Валенсу обращать в христианство ясов и другие народы по берегу Черного моря; он же, как мы видели, выдал сестру свою за Юрия московского и позволил ей креститься. Еще страшнее был слух, что Шевкал хочет сам сесть на великом княжении в Твери, а другие города раздать своим татарам. Когда пронеслась молва, что татары хотят исполнить свой замысел в Успеньев день, пользуясь большим стечением народа по случаю праздника, то Александр с тверичами захотели предупредить их намерение и рано утром, на солнечном восходе, вступили в бой с татарами, бились целый день и к вечеру одолели. Шевкал бросился в старый дом князя Михаила, но Александр велел зажечь отцовский двор, и татары погибли в пламени; купцы старые, ордынские, и новые, пришедшие с Шевкалом, были истреблены, несмотря на то что не вступали в бой с русскими…»
Вопросы к прочитанному:
- Когда написан прочитанный Вами текст?
- В каком столетии произошли описываемые события? Назовите имя московского князя, упомянутого в отрывке. К какой княжеской династии он принадлежал?
- Какая причина восстания в Твери по мнению С. М. Соловьёва? Соответствует ли действительности слух о намерении Шевкала «привести христиан в татарскую веру»?
- Назовите событие, способствовавшее усилению Москвы, произошедшее в годы правления упомянутого в тексте московского князя. Укажите одно любое последствие описываемых событий.
Ответ: _____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Задание 4 (1 балл):
Рассмотрите схематическую карту (3.4.) и ответьте на вопросы.
Вопросы:
- Укажите примерный год, когда произошли сражения, обозначенные цифрами «1» и «2». Кто принимал участие в этих сражениях?
Ответ: _____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
- Укажите название реки, обозначенной тремя цифрами «5».
Ответ: _____________________________________________________________________
Схематическая карта 3.4.
- Прочтите текст о событиях, отраженных на схематической карте. Укажите название замка. В каком году происходили события?
«Пришли Святополк, и Владимир, и Давыд Игоревич, и Василько Ростиславич, и Давыд Святославич, и брат его Олег, и собрались на совет в __________ для установления мира, и говорили друг другу: “Зачем губим Русскую землю, сами между собой устраивая распри? А половцы землю нашу несут розно и рады, что между нами идут войны. Да отныне объединимся единым сердцем и будем блюсти Русскую землю, и пусть каждый владеет отчиной своей…”».
Ответ: _____________________________________________________________________
- Часть нижеприведенных суждений верна. Укажите цифры, под которыми они указаны.
1) История похода, обозначенного на схеме цифрой «6», описана в поэтическом произведении, датированном примерно 1185 годом.
2) Москва основана в 1200 году.
3) Цифрой «4» обозначено место собрания русских князей, договорившихся между собой о новом принципе наследования: «Кождо да держит отчину свою».
4) Цифрой «2» обозначено не только сражение, но и водный объект, название которому дано по имени одного из финно-угорских племен, проживавших в этом районе.
5) В сражениях «1» и «2» победу одержал Олег Святославич.
6) Цифрой «3» на схеме обозначена Хазария.
Ответ: _____________________________________________________________________
Задание 5 (1 балл):
Рассмотрите схематическую карту (3.5.) и ответьте на вопросы.
Вопросы:
- Укажите название реки, которая на схеме III и вставке к схеме II обозначена цифрами «3» и название которой дважды пропущено в тексте (см. вставку к схеме I). В каком году в районе этой реки происходили события, отображенные на схеме?
Ответ: _____________________________________________________________________
- Укажите название города, обозначенного цифрой «1». Чем известен этот город?
Ответ: _____________________________________________________________________
- Укажите название кочевого народа, чье название дважды пропущено в тексте и расселение которого обозначено на схеме двумя буквами «А». Когда эти кочевники впервые появились на территории Руси?
«В год 6732. Пришло неслыханное войско, безбожные моавитяне, называемые татарами; пришли они на землю __________. __________ пытались сопротивляться, но даже самый сильный из них Юрий Кончакович не мог им противостоять и бежал, и многие были перебиты – до реки Днепра. Татары же повернули назад и пошли в свои вежи. И вот, когда __________ прибежали в Русскую землю, то сказали они русским князьям: “Если вы нам не поможете, то ныне мы были порублены, а завтра вы порублены будете”».
Ответ: _____________________________________________________________________
Схематическая карта 3.5.
- Часть нижеприведенных суждений верна. Укажите цифры, под которыми они указаны.
1) Мстислав Мстиславич, о котором идет речь в тексте (см. вставку к схеме I), – это Мстислав Удалой.
2) Войсками противника командовал Батый.
3) Киевские и Черниговские полки первыми вступили в сражение.
4) Князь, правивший в городе, обозначенном на вставке II цифрой «1», не принимал участия в сражении, обозначенном на этой же вставке цифрой «3».
5) Города, названия которых на вставке к схеме II записаны жирным шрифтом, отказались от участия в походе.
6) Ярун Половецкий в качестве воеводы Мстислава Удалого командовал половецкими войсками ханов Котяна Сутоевича и Бастыя.
7) Цифрой «2» обозначена Хазария.
Ответ: _____________________________________________________________________
Итоговый вывод: ___________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
