Описание
Теоретическая часть
Субъекты конституционно-правовых отношений
Ситуационная (практическая) часть
Летом 2003 года в Государственной Думе прошло расширенное заседание межфракционного депутатского объединения “в поддержку традиционных духовно — нравственных ценностей в России”, объединяющего “традиционные” религиозные общины: православие, ислам, буддизм, иудаизм. Эти конфессии, по мнению создателей объединения, имеют право голоса в государстве, поскольку всем им более 1000 лет. На первом же заседании объединение рекомендовало Государственной Думе принять изменения в Земельный кодекс, по которым земля под храмами передавалась бы безвозмездно и в бессрочную собственность указанным конфессиям. Рекомендовано также к принятию было введение в школах предмета “Основы религиозной культуры” в рамках общего просвещения. Нарушают ли указанные действия право на свободу совести? Приведите аргументы.
Тестовая часть
1. Допускается ли установление таможенных границ между субъектами Федерации РФ?
а) допускается;
б) не допускается;
в) это зависит от решения Президента РФ;
г) это зависит от субъектов Федерации РФ.
2. Какой из перечисленных ниже автономных округов вошел в состав Красноярского края?
а) Эвенкийский автономный округ;
б) Ханты-Мансийский автономный округ;
в) Чукотский автономный округ;
г) Ненецкий автономный округ.
3. «Федерализм» в Конституционном праве – это …
а) форма политического (государственного) режима, не допускающего самостоятельности частей государства;
б) форма территориальной организации государства, предполагающая союзный характер его частей с их самостоятельностью в рамках предметов ведения;
в) форма административно-территориального деления частей государства;
г) форма территориального устройства, части которого имеют полную самостоятельность.
4. Все ли субъекты РФ имеют свое законодательство?
а) нет, не все;
б) законодательство имеют только края;
в) имеют законодательство только республики в составе РФ;
г) да, все.
5. Автономия в конституционном праве – это …
1) образование, не имеющее никакой самостоятельности;
2) национально-государственное образование, имеющее право осуществлять самостоятельную государственную власть;
3) суверенное государство;
4) административно-территориальное образование.
6. Вправе ли субъекты РФ выйти из состава РФ?
1) нет, не вправе;
2) да, вправе, если будет принят Конституционный закон;
3) только республики – субъекты РФ;
4) только в случаях принятия новой Конституции.
7. Какие правовые нормативные акты играют роль основных законов краев, областей?
а) договоры;
б) Законы;
в) Уставы;
г) Указы Президента РФ.
8. Сколько республик среди субъектов Федерации РФ?
а) 21;
б) 19;
в) 20;
г) 22.
9. Кто утверждает изменения границ между субъектами РФ?
1) Совет Федерации РФ;
2) Правительство РФ;
3) Президент РФ;
4) Государственная Дума РФ.
10. Какая политическая цель достигнута с помощью административно территориального деления в РФ?
1) развитие транспорта и связи;
2) приближение государственного аппарата и органов местного самоуправленияк населению;
3) развитие промышленного производства;
4) организация избирательной системы.
Библиографический список
