Описание
Ситуационное задание (практическая задача) №1
Раскройте скобки, выберите нужную форму. Дайте стилистическую характеристику возможных вариантов. При выполнении задания используйте рекомендованные источники литературы (см. раздел «Стилистика имени прилагательного»)
Ситуационное задание (практическая задача) №2
Прочитайте вопросы читателям, опубликованные в «Комсомольской правде», в рубрике «Verbлюд». Как вы думаете, возможен ли однозначный ответ на каждый из вопросов? При выполнении задания используйте рекомендованные источники литературы (см. раздел «Лексическая стилистика»).
Тестовое задание
1. С каким словом нужно употреблять только собирательное числительное «двое» (обведите кружком номер правильного ответа)?
1) пешеходы;
2) бойницы;
3) гусли;
4) академики;
5) лисы;
6) стаканы.
2. Образование формы превосходной степени сравнения прилагательных типа наиболее веский характерно (обведите кружком номер правильного ответа):
1) для разговорной речи;
2) для любого стиля;
3) для книжных стилей.
3. Использование частей двойных сопоставительных союзов перед членами предложения, не являющимися однородными (Директор пригласил на совещание не только сотрудников нашего отдела, но и смежного), представляет собой (обведите кружком номер правильного ответа):
1) логическую ошибку;
2) лексическую ошибку;
3) грамматико-стилистическую.
4. При помощи акута осуществляется следующий способ передачи логического ударения (обведите кружком номер правильного ответа):
1) графический;
2) позиционный;
3) лексический
5. Ненамеренное разрушение образного значения фразеологизма относится (обведите кружком номер правильного ответа):
1) к структурным ошибкам;
2) к стилистическим ошибкам;
3) к семантическим ошибкам.
6. Отметьте предложения, в котором нет речевой ошибки (обведите кружком номер правильного ответа):
1) Исполняя музыкальную пьесу, у солиста на скрипке лопнула струна;
2) Решая свои проблемы, не забывайте помогать другим;
3) Будучи в Афинах, его попросили произнести речь по-гречески;
4) Он спросил у присутствующих, что согласны ли они с мнением оратора.
7. Схематично систему видов текста, характерных для материалов массовой информации, можно представить так (заполните все ячейки таблицы):
Изобразительные виды текстов Логизированные виды текстов
повествование описание рассуждение объяснение
сообщение Информационное описание умозаключение определение
8. Впишите в определение пропущенное слово:
Симплока – это стилистическая фигура, заключающаяся в совмещении двух других стилистических фигур – эпифоры и анафоры.
9. Отклонения от общеязыковой нормы связаны (обведите кружком номер правильного ответа):
1) с нарушением законов стилистики вследствие неграмотности носителя языка;
2) с «интерстилевым тонированием изложения», языковой игрой;
3) с двумя причинами: намеренным или стихийным пренебрежением запретами языка.
10. Выделяют следующие аспекты стилистики: (дополните ответ)
1) структурно-семантический;
2) нормативный;
3) коммуникативно-прагматический.
Список литературы
