Социальная активность молодежи. Вариант 6. НГУЭУ.

300

Описание

Теоретическое задание (теоретический вопрос)

Раскройте понятие и основные направления дефектологии. Охарактеризуйте научные направления, изучающие лиц с дефектологическим развитием – олигофренопсихологию, тифлопсихологию, сурдопсихологию, логопсихологию, психологию лиц с задержкой психического развития, нарушениями опорно-двигательного аппарата. Изложите научные принципы социальной адаптации лиц с дефектологическим развитием. Обязательно цитирование использованных источников

Ситуационное задание (практическая задача) 

Вам необходимо оценить состояние и возможности развития гражданского общества в России (как в стране в целом, так и на уровне отдельных субъектов РФ – Новосибирской области, Алтайского края и т.п.).

Проанализируйте информацию из открытых источников (научные публикации, официальные сайты местных и федеральных органов власти, общественных организаций) и изложите результаты в виде таблицы:

Таблица – Структурные элементы гражданского общества

Наименование элемента Пример в структуре гражданского общества субъекта РФ Правовая основа их формирования и деятельности Правовая основа Функции каждого элемента
Политические

партии

Некоммерческие

организации

Ассоциации

бизнеса

Общественно- консультативные

органы

Религиозные

организации

Национально-

культурные автономии

Научные и

культурные

организации

Независимые

СМИ

На основе анализа сделайте общий вывод об особенностях функционирования и перспективах развития институтов гражданского общества в нашей стране.

Список использованных источников 

***

Нужна работа с нуля? Напишите нашему администратору: https://vk.com/id21219821

Написать в MAX.RU
65900725